为夯实教师教学基本功，优化课堂教学设计，持续提升教育教学质量与人才培养水平，夯实学院教学工作根基，7 月 2 日下午，WilliamHill中文在五楼会议室举办教师说课评比暨教研交流活动。副校长石晓、教务处处长张彦鸽到场指导，学院全体教师到场观摩学习。
本次活动是学院本年度组织开展的第四场常态化说课专项教研活动。活动现场，参赛教师严格对照课程说课评审标准与专业人才培养方案，细致打磨教学实施方案，细化课堂教学设计，完善说课汇报逻辑。各位教师围绕课程定位与育人目标、课程体系构建、教学资源开发、课堂教学实施与教法创新、课程考核评价与育人成效五大核心板块逐一汇报，清晰阐述各门课程建设思路、课堂落地路径与教学提质改进举措，充分展现学院教师深耕课堂、潜心教研的专业风貌。
教务处处长张彦鸽对学院课程建设、教学内容设计方面取得的成效予以充分肯定。针对教学资源动态更新、校企协同课程评价体系搭建、课堂教学模式迭代优化等关键工作，他提出细化、具象、可落地的优化路径，为教师完善课程架构、精进教学技能、提升课堂育人实效提供清晰实操指引。
副校长石晓对本次说课教研活动成效及学院 “点面结合、靶向提质” 的课程建设思路表示认可。她指出，说课是深化课堂教学改革、夯实课程建设基础、提升综合育人成效的重要抓手，也是推动职业教育提质培优、增值赋能的关键载体，对积淀专业办学底蕴、提高人才培养质量意义重大。
石晓就学院专业建设与教学发展提出明确要求：一是WilliamHill中文专业建设要紧密对接区域文旅产业发展趋势，精准明晰专业发展定位，围绕行业岗位需求迭代完善人才培养体系；二是严格对标高水平办学、高质量产教融合建设标准，深化产教融合、校企协同育人，持续推进专业内涵建设提质升级，打造契合区域经济发展需求的特色优势专业。
本次说课教研活动搭建起全院教师互学互鉴、研思共进、聚力提质的专业成长平台，有效锤炼教师教学基本功，明晰课程建设优化方向，进一步营造深耕课堂、以研促教的优良教风和学风。
下一步，WilliamHill中文将持续落实立德树人根本任务，紧扣职业教育高质量发展要求与人才培养核心工作，常态化组织课程打磨、教学研讨、说课练兵等教研活动，持续深化教育教学改革，稳步推进精品课程、优质课程体系建设，全方位筑牢教学质量底线，推动学院教育教学工作实现提质增效、高质量发展。
